Desde cursos atrás venimos observando en nuestros alumnos que buena parte de su fracaso en sus aprendizajes se debe a una serie de actitudes negativas como:

• falta de atención y concentración a la hora de leer y escribir.
• lecturas rápidas y superficiales que impiden escribir con corrección (muchas faltas de ortografía), comprender lo que leen y por tanto, esa lectura no es comprensiva ni crítica.
• Falta de estructuración en las producciones escritas.

 Con la animación a la lectura nos proponemos:

• que el niño no lector, o poco lector, descubra el placer por la lectura.
• ayudarle a pasar de la lectura pasiva a la lectura activa,
• ayudarle a descubrir la diversidad de libros y textos.

Durante este curso el Plan lector se ha programado a través de diferentes actividades relacionadas con la lectura y escritura:

• cuentacuentos
• creación de cuentos infinitos
• juegos de escritura
• visita de escritores